Peran Cyberbullying terhadap Gejala Depresi pada Perempuan Dewasa Awal Pengguna Aktif Media Sosial

Authors

  • Viona Febrianty Wijaya Universitas Tarumanagara
  • Debora Basaria Universitas Tarumanagara

DOI:

https://doi.org/10.37278/jipsi.v7i2.1415

Keywords:

Cyberbullying, Gejala Depresi, Perempuan, Media Sosial, Gen Z

Abstract

Data tahun 2025 menunjukkan sebesar 6.04 miliar orang secara global memiliki akses terhadap internet. Penggunaan internet dalam keseharian mempunyai dampak negatif, salah satunya seperti cyberbullying. Data tercatat bahwa sebesar 40.5% kalangan orang dengan usia 18 hingga 25 tahun pernah mengalami cyberbullying dengan perempuan lebih sering menjadi korban cyberbullying. Paparan terhadap cyberbullying secara berulang dapat berdampak pada psikologis seperti stres, kecemasan, hingga depresi. Penelitian terdahulu mendapatkan hasil cyberbullying berhubungan dengan depresi. Maka dari itu, penelitian ini dilakukan dengan pendekatan kuantitatif korelasional dengan teknik convenience sampling secara daring melalui penyebaran google form untuk mengetahui apakah cyberbullying memiliki peran terhadap gejala depresi. Penelitian ini melibatkan 217 partisipan perempuan berusia 18-25 tahun. Penelitian ini menggunakan alat ukur Revised Cyber Bullying Inventory-II untuk mengukur cyberbullying dan Beck Depression Inventory-II untuk mengukur gejala depresi. Hasil olah data menggunakan uji regresi linear metode bootstrap (5000 sampel). Hasil uji regresi menunjukkan cyberbullying berperan secara signifikan terhadap gejala depresi, (p = 0.000; CI = 1.220 – 1.545).

References

Agung, P., & Marisa, F. (2019). Analisis statistik pada dampak negatif dari sosial media terhadap perilaku manusia. Journal of Information Technology and Computer Science, 4(1), 1-4. https://doi.org/10.31328/jointecs.v4i1.997

Aini, K., & Apriana, R. (2018). Dampak cyberbullying terhadap depresi pada mahasiswa prodi ners. Jurnal Keperawatan Jiwa, 6(2), 91-97. https://jurnal.unimus.ac.id/index.php/JKJ

Anggraini, A. D. (2024, December 4). Pahami fenomena cyberbullying di indonesia: Bentuk kekerasan digital yang perlu diatasi. GoodStats. https://data.goodstats.id/statistic/pahami-fenomena-cyberbullying-di-indonesia-bentuk-kekerasan-digital-yang-perlu-diatasi-X4EuP

Arnett, J. J., Zukauskiene, R., & Sugimura, K. (2014). The new life stage of emerging adulthood at ages 18-29 years: Implications for mental health. The Lancet Psychiatry, 1(7), 569-576. http://dx.doi.org/10.1016/S2215-0366(14)00080-7

Asalnaije, E., Bete, Y., Manikin, M. A., Labu, R. A., Tira, S. A. D., & Lian, Y. P. (2024). Bentuk-bentuk cyberbullying di indonesia. INNOVATIVE: Journal of Social Science Research, 4(4), 6465-6473. https://j-innovative.org/index.php/Innovative

Beck, A. T., Steer, R. A., & Brown, G. K. (1996). BDI-II, beck depression inventory: Manual (2nd ed.). Psychological Corporation.

Boleng, T. K., Pardede, V. F., & Fahlevie, R. A. (2024). Menghadapi tantangan cyberbullying: Dampak dan solusi. Jurnal Pendidikan Tambusai, 8(1), 10250-10262. https://jptam.org/index.php/jptam

Dirgayunita, A. (2016). Depresi: Ciri, penyebab dan penangannya. Journal An-nafs: Kajian dan Penelitian Psikologi, 1(1), 1-14. https://doi.org/10.33367/psi

Dwipayana, N. L. A. M., Setiyono, & Pakpahan, H. (2020). Cyberbullying di media sosial. Bhirawa Law Journal, 1(2), 63-70. https://jurnal.unmer.ac.id/index.php/blj/

Efron, B. (1979). Bootstrap methods: Another look at the jackknife. The Annals of Statistics, 7(1), 1-26. https://doi.org/10.1214/aos/1176344552

Kemenkes. (2024). Depresi pada anak muda di indonesia. https://repository.badankebijakan.kemkes.go.id/id/eprint/5532/1/03%20factsheet%20Keswa_bahasa.pdf

Kemp, S. (2025, October 15). Digital 2026: 2 in 3 people on earth now use social media. DATAREPORTAL. https://datareportal.com/reports/digital-2026-two-in-three-people-use-social-media

King, L. A. (2016). The science of psychology: An appreciative view (4th ed.). McGraw-Hill Education.

Kirana, P. S., Alisah, M. J., Putri, M. E., Puriani, R. A., & Novirson, R. (2025). Cyberbullying: Pola perilaku, faktor pemicu, dan dampak psikologis. Jurnal Nakula: Pusat Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Ilmu Sosial, 3(3), 192-199. https://doi.org/10.61132/nakula.v3i3.1813

Lubis, N. L. (2016). Depresi: Tinjauan psikologis (2nd ed.). KENCANA.

Manafe, L. A., & Berhimpon, I. (2022). Hubungan tingkat depresi lansia dengan interaksi sosial lansia di bpslut senja cerah manado. Jurnal Ilmiah Hospitality, 11(1), 749-758. http://stp-mataram.e-journal.id/JIHI

Marjun, Saroji, & Nugraha, F. (2025). Cyberbullying and legal protection for victims in the digital era: A case study on social media platforms. Jurnal Ilmu Hukum dan Sosial, 3(1), 955-973. https://doi.org/10.51903/hakim.v3i1.2290

Ningrum, F. S., & Amna, Z. (2020). Cyberbullying victimization dan kesehatan mental pada remaja. Jurnal Psikologi dan Kesehatan Mental, 5(1), 35-48. https://doi.org/10.20473/jpkm.V5I12020.35-48

Patchin, J. W., & Hinduja, S. (2012). Cyberbullying prevention and response: Expert perspectives. Routledge/Taylor & Francis Group.

Qadir, A., & Ramli, M. (2024). Media sosial (definisi, sejarah dan jenis-jenisnya). Al-Furqan: Jurnal Agama, Sosial, dan Budaya, 3(6), 2713-2724. https://publisherqu.com/index.php/Al-Furqan

Ramadani, I. R., Fauziyah, T., & Rozzaq, B. K. (2024). Depresi, penyebab dan gejala depresi. Jurnal Pendidikan Bhinneka Tunggal Ika, 2(2), 89-99. https://doi.org/10.51903/bersatu.v2i2.618

Rovenstine, R. (2025, April 8). Cyberbullying statistics 2025. SingleCare. https://www.singlecare.com/blog/news/cyberbullying-statistics/

Rusyidi, B. (2020). Memahami cyberbullying di kalangan remaja. Jurnal Kolaborasi Resolusi Konflik, 2(2), 100-110. https://doi.org/10.24198/jkrk.v2i2.29118

Santika, E. F. (2024, April 12). Tingkat penetrasi internet indonesia capai 79,5% per 2024. databoks.katadata.co.id. https://databoks.katadata.co.id/teknologi-telekomunikasi/statistik/e6f9d69e252de32/tingkat-penetrasi-internet-indonesia-capai-795-per-2024

Statista. (2025, October). Number of internet and social media users worldwide as of october 2025. https://www.statista.com/statistics/617136/digital-population-worldwide/

Sulistyorini, W., & Sabarisman, M. (2017). Depresi: Suatu tinjauan psikologis. Sosio Informa, 3(2), 153-164. https://doi.org/10.33007/inf.v3i2.939

Topcu, C., & Baker, O. E. (2018). RCBI-II: The second revision of the revised cyber bullying inventory. Routledge/Taylor & Francis Group, 51(1), 32-41. https://doi.org/10.1080/07481756.2017.1395705

WebPurify. (2023, April 9). Cyberbullying statistics and facts your business needs to know. https://www.webpurify.com/blog/cyberbullying-statistics/#:~:text=37%25%20of%20kids%20associate%20depression,National%20Center%20for%20Education%20Statistics%5D

Willard, N. E. (2007). Cyberbullying and cyberthreats: Responding to the challenge of online social aggression, threats, and distress. Research Press.

World Health Organization. (2025, August 29). Depressive disorder (depression). https://www.who.int/news-room/fact-sheets/detail/depression

Published

2025-12-18

How to Cite

Wijaya, V. F., & Basaria, D. (2025). Peran Cyberbullying terhadap Gejala Depresi pada Perempuan Dewasa Awal Pengguna Aktif Media Sosial. JIPSI Jurnal Ilmiah Psikologi, 7(2), 175–187. https://doi.org/10.37278/jipsi.v7i2.1415