Resiliensi Ibu yang Memiliki Anak dengan Autism Spectrum Disorder (ASD)
DOI:
https://doi.org/10.37278/jipsi.v6i1.865Keywords:
Autism spectrum disorder, ibu, resiliansiAbstract
Layanan psikologi seperti sekolah inklusi, biro psikologi, dan layanan khusus untuk anak dengan autism spectrum disorder (ASD) belum memadai di Purworejo. Ibu kerap kali bingung mencari wadah untuk bercerita tentang kendala selama mengasuh anaknya. Masyarakat yang kurang peduli dan memahami kondisi anak dengan ASD menyebabkan ibu sadar bahwa dibutuhkan tenaga profesional seperti psikolog untuk sosialisasi tentang ASD pada masyarakat. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan resiliensi ibu yang memiliki anak dengan ASD di Purworejo. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan fenomenologi. Pengumpulan data dilakukan dengan metode wawancara terstruktur dan observasi. Partisipan penelitian terdiri dari tiga ibu yang memiliki anak dengan ASD. Metode analisis data yang digunakan adalah langkah analisis fenomenologi dari Miles dan Huberman. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa resiliensi ibu dengan anak ASD terbentuk melalui optimisme dalam merawat anak, harapan masa depan anak, hubungan sosial yang baik, kemampuan memecahkan masalah, dan menemukan hikmah sebagai ibu dengan anak ASD.
References
Acharya, S., & Shama, K. (2021). Lived Experiences of Mothers Raising Children with Autism in Chitwan District, Nepal. Autism Research and Treatment, 2021, Article ID 6614490. Didapatkan dari https://doi.org/10.1155/2021/6614490
Chaplin, James P. (2014). Dictionary of Psychology. Diterjemahkan oleh Kartini Kartono, Kamus Lengkap Psikologi (Edisi 1). Jakarta: PT. Rajagrafindo Persada.
Chau, W. M. W., & Furness, P. J. (2023). Happiness in Parents of Children with Autism Spectrum Disorder: A Qualitative Study. American Journal Qualitative Research, 7(1), 168-190, didapatkan dari https://doi.org/10.29333/ajqr/12950
Dewi, Claudia P. D. C., & Widiasavitri, P.N. (2019). Resiliensi Ibu dengan Anak Autisme. Jurnal Psikologi Udayana, 6, 1198-1211. Didapatkan dari https://doi.org/10.24843/JPU.2019.v06.i01.p19
Grothberg, E. (1995). A Guide to Promoting Resilience in Children: Strengthening the Human Spirit. The Series Early Childhood Development: Practice and Reflections. Number8. The Hague: Bernard van Leer Voundation.
Hefferon, K., & Ilona B. (2011). Positive Psychology Theory, Research and Applications. United Kingdom: McGraw-HillUniversity Press.
Naviaux, R.K., Curtis, B., Li, K., Naviaux, J.C., Bright, A.T., Reiner, G.E., …., Townsend, J. (2017). Low-Dose Suramin in Autism Spectrum Disorder: A Small, Phase I/II, Randomized Clinical Trial. Annals of Clinical and TranslationalNeurology, 4, 491–505. Doi: 10.1002/acn3.424
Nevid, Jeffrey S., Spencer A. Rathus., & Beverly G. (2003). Abnormal Psychology in A Changing World. Diterjemahkan oleh Tim Fakultas Psikologi Indonesia, Psikologi Abnormal (Edisi 5). Jakarta: Penerbit Erlangga.
Nurdian, Myta & Anwar, Zainul. (2014). Konseling Kelompok untuk Meningkatkan Resiliensi pada Remaja Penyandang Cacat Fisik (Difabel). Jurnal Ilmiah Psikologi Terapan, 2, 36-49. Didapatkan dari https://doi.org/10.22219/jipt.v2i1.1768
Papadopoulos, Dimitrios. (2021). Mothers’ experiences and challenges raising a child with autism spectrum disorder: A qualitative study. Brain Sci, 11(3), 309. Didapatkan dari https://doi.org/10.3390/brainsci11030309
Reivich, K., & Shatte, A. (2002). The Resilience Factor: 7 Essential Skills For Overcoming Life’s Inevitable Obstacles. New York: Three Rivers Press.
Sampurno, Cynthia P., & Wahyudi, H. (2017). Studi Deskriptif Mengenai Ibu yang Memiliki Anak Autis di Rumah Autis Bandung. Prosiding Psikologi.
Santoso, T. B. (2022). Factors Affecting Resilience of Mothers of Children with Autism Spectrum Disorder. International Journal of Innovative Science and Research Technology, 7. Didapatkan dari https://ijisrt.com/assets/upload/files/IJISRT22DEC334_(1).pdf
Santrock, John W. (2014). Educational Psychology. 5th ed. Diterjemahkan oleh Harya Bimasena, Psikologi Pendidikan (Edisi 5). Jakarta: Salemba Humanika.
Sugiyono. (2017). Metode Penelitian Kualitatif. Bandung: Alfabeta CV.
Sutomo, R., dkk. (2018, April). Mengenali Gejala dan Tanda Autisme. Seminar Awam All About Autism, Fakultas Kedokteran, Kesehatan Masyarakat, dan Keperawatan, Universitas Gadjah Mada.
Ting, Victoria., & Weiss, Jonathan A. (2017). Emotion Regulation and Parent Co-Regulation in Children with Autism Spectrum Disorder. Journal of Autism and Developmental Disorders, 47, 680-689. Didapatkan dari https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC5352765/
VandenBos, Gary R. (2007). American Psychological Association (APA): Dictionary of Psychology. 2nd ed. United States of America: American Psychological Association.
Zhao, M., & Fu, W. (2020). The Resilience of Parents Who Have Children with Autism Spectrum Disorder in China: A Social Culture Perspective. Didapatkan dari https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC8928842/#CIT0074
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Zahra Gias Tsamarah
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Authors who publish articles in Jurnal Ilmiah Psikologi (JIPSI) agree to the following terms:
- Authors retain copyright of the article and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a CC-BY-SA or The Creative Commons Attribution-ShareAlike License.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).
